Sambut Tahun Ajaran Baru, MIN 1 Pasuruan Gelar Workshop Penyusunan Dokumen Satu Kurikulum

PASURUAN — Menyambut tahun ajaran baru yang akan datang, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Pasuruan sukses menyelenggarakan kegiatan akademik penting bagi para tenaga pendidik. Agenda tersebut dikemas dalam bentuk Workshop Penyusunan dan Finalisasi Dokumen I Kurikulum.

Kegiatan workshop ini dilaksanakan secara tatap muka langsung pada hari Kamis, 2 Juli 2026. Bertempat di Aula MIN 1 Pasuruan yang berlokasi di RT.01/RW.08 Gunung Gangsir, Kecamatan Beji, Kabupaten Pasuruan, Jawa Timur.

Fokus pada Kesiapan Tahun Ajaran 2026/2027

Workshop ini secara khusus diselenggarakan untuk mempersiapkan perangkat administrasi dan arah pembelajaran madrasah menyongsong Tahun Ajaran 2026/2027. Melalui kegiatan penyusunan dan finalisasi Dokumen I Kurikulum ini, seluruh jajaran guru dan staf akademik diajak untuk menyelaraskan visi, misi, serta strategi pembelajaran agar sesuai dengan regulasi pendidikan terbaru dan kebutuhan peserta didik.

Pantauan di lokasi pada pukul 13:46 WIB menunjukkan antusiasme yang tinggi dari para peserta. Dipandu oleh pemateri di depan kelas yang memaparkan materi lewat laptop dan layar proyektor, para guru tampak serius berdiskusi, mencatat poin penting, dan mengoreksi dokumen kerja kurikulum masing-masing demi menghasilkan dokumen final yang berkualitas.

Langkah Strategis Tingkatkan Mutu Madrasah

Melalui finalisasi Dokumen I Kurikulum ini, MIN 1 Pasuruan berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di wilayah Kabupaten Pasuruan. Dokumen yang matang diharapkan dapat menjadi kompas dan pedoman yang jelas bagi guru dalam mengajar, mengevaluasi, serta mengembangkan potensi para siswa sepanjang satu tahun ajaran ke depan.

Kegiatan berjalan dengan tertib, lancar, dan penuh nuansa kolaboratif antarpendidik demi kemajuan madrasah. (Red)

Pertajam Persiapan Zona Integritas, Kemenag Kabupaten Pasuruan Gelar Studi Tiru ke Kemenag Kabupaten Bantul

BANTUL – Dalam rangka mematangkan dan mempertajam strategi pembangunan Zona Integritas (ZI) menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM), Kepala Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Pasuruan memimpin langsung rombongan studi tiru ke Kantor Kemenag Kabupaten Bantul pada Kamis (2/7/2026).

​Rombongan yang dipimpin oleh Kepala Kemenag Kabupaten Pasuruan ini turut menyertakan jajaran pimpinan kantor, serta seluruh Kepala Satuan Kerja (Satker) dari lingkungan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN), Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN), dan Madrasah Aliyah Negeri (MAN) se-Kabupaten Pasuruan.

​Kehadiran rombongan dari Jawa Timur ini disambut hangat oleh Kepala Kemenag Kabupaten Bantul beserta jajaran pimpinan setempat. Dalam sambutannya, Kepala Kemenag Kabupaten Bantul mengapresiasi semangat membara Kemenag Kabupaten Pasuruan dalam mengupayakan reformasi birokrasi di instansinya. Beliau secara terbuka membagikan kiat sukses, strategi taktis, hingga inovasi pelayanan publik yang telah diterapkan di Kemenag Bantul hingga berhasil meraih predikat Zona Integritas.

​Setelah sesi pemaparan materi dan diskusi interaktif, Kepala Kemenag Kabupaten Bantul mengajak pimpinan Kemenag Kabupaten Pasuruan beserta para Kepala Satker MIN, MTsN, dan MAN untuk meninjau langsung fasilitas pelayanan publik dan implementasi inovasi di lapangan.

​Kepala Kemenag Kabupaten Pasuruan menyampaikan bahwa dipilihnya Kemenag Kabupaten Bantul sebagai lokus studi tiru bukanlah tanpa alasan. Rekam jejak dan keberhasilan Kemenag Bantul dalam membangun ekosistem kerja yang bersih dan melayani dinilai sangat ideal untuk diadopsi dan diadaptasi di Kabupaten Pasuruan.

​"Kami membawa seluruh Kepala Satker madrasah (MIN, MTsN, MAN) agar pemahaman mengenai pentingnya Zona Integritas ini merata hingga ke tingkat satuan pendidikan. Kami ingin pulang membawa formula terbaik untuk langsung diimplementasikan di Pasuruan," ujarnya di sela-sela peninjauan lapangan.

​Melalui kegiatan studi tiru ini, diharapkan komitmen bersama dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang bersih, akuntabel, dan melayani di lingkungan Kemenag Kabupaten Pasuruan—termasuk di lingkungan madrasah—dapat segera terakselerasi dengan baik.

Kaji Potensi Sejak Dini, MIN 1 Pasuruan Gelar Kajian Khusus Pelayanan Siswa Kelas 1

PASURUAN – Dalam upaya mengoptimalkan tumbuh kembang dan mendeteksi bakat anak sejak menginjakkan kaki di bangku madrasah, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Pasuruan menggelar agenda kajian khusus untuk jenjang kelas 1. Kegiatan ini diinisiasi langsung oleh Kepala MIN 1 Pasuruan, Bapak Abdul Qodir, S.Pd.I, M.Pd., dengan melibatkan seluruh wali kelas 1 dan tim operator madrasah.

Kajian strategis ini bertujuan untuk memetakan potensi awal serta mengidentifikasi kebutuhan pelayanan pendidikan yang tepat bagi para peserta didik baru.

Sinergi Tiga Pilar Pelayanan Madrasah

Keberhasilan pemetaan ini didasarkan pada koordinasi intensif antara kepala madrasah, guru kelas, dan tim data (operator):

Kepala MIN 1 Pasuruan (Bapak Abdul Qodir, S.Pd.I, M.Pd.): Menekankan pentingnya pelayanan berbasis humanis dan personal. Menurut beliau, anak usia kelas 1 berada pada masa transisi krusial dari taman kanak-kanak, sehingga pendekatan pengajarannya tidak boleh disamakan dengan kelas tinggi.

Wali Kelas 1: Berperan sebagai pengamat garda terdepan yang mengidentifikasi gaya belajar siswa (visual, auditori, atau kinestetik) serta mendeteksi jika ada siswa yang membutuhkan perhatian atau pelayanan khusus.

Operator Madrasah: Bertanggung jawab dalam validasi data kesiapan belajar siswa, pemetaan rombongan belajar (rombel) yang seimbang, serta mengintegrasikan kebutuhan fasilitas kelas ke dalam sistem perencanaan madrasah.

Bidang TU : Bertanggung jawab dalam  bidang kelengkapan keadministrasian yang menjembadani antara pihak madrasah dan wali murid.

"Setiap anak yang masuk ke MIN 1 Pasuruan membawa potensi uniknya masing-masing. Tugas kita di jenjang kelas 1 ini adalah membuka gerbang tersebut dengan memberikan pelayanan pendidikan dan psikologis yang tepat sejak dini."

— Bapak Abdul Qodir, S.Pd.I, M.Pd.

Langkah Strategis Hasil Kajian

Melalui pertemuan komprehensif ini, MIN 1 Pasuruan merumuskan beberapa langkah taktis pelayanan yang akan segera diimplementasikan:

Diferensiasi Pembelajaran: Menyusun metode mengajar yang bervariasi di kelas 1 agar mampu mengakomodasi siswa yang cepat menangkap materi maupun yang membutuhkan bimbingan perlahan.

Digitalisasi Pendataan Bakat: Operator madrasah menyiapkan sistem berbasis data untuk merekam perkembangan minat bakat siswa secara berkala sejak semester pertama.

Komunikasi Intensif dengan Wali Murid: Membuka ruang konseling berkala antara wali kelas dan orang tua guna menyelaraskan pendidikan di madrasah dan di rumah.

Dengan adanya kajian penajaman pelayanan ini, MIN 1 Pasuruan berkomitmen untuk tidak hanya mencetak generasi yang unggul secara akademik dan berakhlakul karimah, tetapi juga memastikan setiap anak mendapatkan hak pelayanan pendidikan yang inklusif dan adaptif.

Peringatan 1 Muharam 1448 H. Bersama Kemenag KAB. Pasuruan dan Kemenag Jatim.

PASURUAN – Suasana khidmat, haru, dan penuh rasa syukur menyelimuti Aula Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Pasuruan. Dalam rangka menyambut Tahun Baru Islam 1 Muharam 1448 H. Kemenag Kabupaten Pasuruan menggelar acara istimewa yang diintegrasikan langsung secara daring (via Zoom) dengan kegiatan 1 Muharam Kantor Wilayah Kemenag Provinsi Jawa Timur (bersama Bapak Menteri Agama RI).

​Tahun ini, peringatan hari besar Islam tersebut mengusung tema yang sangat menyentuh hati: "Lebaran Yatim & Penyandang Disabilitas 1448 H".

​Sebagai bentuk komitmen sosial dan kepedulian antarsesama, keluarga besar MIN 1 Pasuruan turut hadir dan berpartisipasi aktif dalam menyukseskan agenda mulia ini. Kehadiran delegasi dari MIN 1 Pasuruan sejumlah 21 siswa yatim dan piatu, yang didampingi langsung oleh Kepala Madrasah (Kamad), Bpk. Abdul Qodir, S.Pd.I., M.Pd., bersama Ibu Qodir. Turut serta dalam rombongan antara lain Wakil Kepala Madrasah bidang Hubungan Masyarakat (Waka Humas) Bpk Miftakhul Jinan, S.Pd.I, Kepala Tata Usaha (KATU) Ibu Tuchfatul Aliyah, S.Pd.I., M.Pd serta guru pendamping.

​Berbagi Kebahagiaan Bersama 121 Anak Hebat

​Kegiatan yang berlangsung hangat ini dihadiri oleh 121 anak yatim dan penyandang disabilitas dari berbagai wilayah di Kabupaten Pasuruan. Kehadiran mereka membawa energi positif dan senyuman di tengah-tengah para tamu undangan. Dalam momen "Lebaran Yatim" ini, para peserta menerima santunan dan perhatian khusus sebagai bentuk kasih sayang nyata dari keluarga besar Kementerian Agama.

​Bpk. Abdul Qodir, S.Pd.I., M.Pd. menyampaikan rasa syukur dan harunya bisa mendampingi langsung anak-anak dalam kegiatan ini. Menurut beliau, kehadiran madrasah bukan hanya sebagai lembaga pendidikan formal, tetapi juga sebagai pilar sosial yang harus peka terhadap lingkungan sekitar, khususnya kepada anak-anak yatim dan disabilitas.

​Hikmah Mendalam dari Peringatan 1 Muharam 1448 H

​Lebih dari sekadar seremonial tahunan, kegiatan yang diselenggarakan serentak bersama Kanwil Kemenag Jatim ini menyimpan hikmah dan esensi yang sangat mendalam, di antaranya:

• ​Refleksi dan Hijrah Sosial
• ​Mengetuk Pintu Langit Melalui Doa Anak Yatim khususnya di lingkungan Kemenag Pasuruan dan MIN 1 Pasuruan sebanyak 21 anak.
• ​Merawat Nilai Kemanusiaan dan Inklusi

​Kegiatan berjalan dengan lancar, tertib, dan ditutup dengan doa bersama yang menggetarkan hati. Semoga langkah kaki seluruh keluarga besar MIN 1 Pasuruan dan jajaran Kemenag Kabupaten Pasuruan dalam kegiatan ini dicatat sebagai amal jariyah yang dilipatgandakan pahalanya di tahun baru 1448 H ini. Amin Yabal Alamin. Fz

Dokumentasi MIN 1 PAS.

    Siswa MIN 1 Pasuruan 

Kemenag Kabupaten Pasuruan Gelar Lebaran Yatim dan Berbagi Kebahagiaan Bersama Penyandang Disabilitas

PASURUAN – Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Pasuruan menggelar acara "Lebaran Yatim dan Penyandang Disabilitas" pada Kamis (25/6/2026). Kegiatan bernuansa kepedulian sosial ini berlangsung dengan khidmat di Aula Kantor Kemenag Kabupaten Pasuruan.

Acara ini diselenggarakan sebagai bentuk komitmen dan kepedulian nyata Kemenag Pasuruan dalam merangkul serta memberikan kebahagiaan kepada anak-anak yatim dan para penyandang disabilitas di wilayah Kabupaten Pasuruan.

Dihadiri Jajaran Pimpinan dan Keluarga Besar Kemenag

Kegiatan rutin yang penuh berkah ini dihadiri langsung oleh segenap jajaran pimpinan dan keluarga besar Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pasuruan, di antaranya:

1. Kasubbag TU Kantor Kemenag Kabupaten Pasuruan.
2. Para Kasi dan Penyelenggara di lingkungan Kemenag Pasuruan.
3. Kepala Satuan Kerja (Satker) MIN, MTsN, dan MAN beserta istri (Dharma Wanita Persatuan).
4. Kepala KUA Se-Kabupaten Pasuruan beserta istri.
5. Serta tentu saja para Penerima Santunan yang terdiri dari anak-anak yatim dan penyandang disabilitas.

Penyaluran Santunan dan Pesan Kebersamaan

Dalam sambutannya, pihak pimpinan Kemenag Pasuruan menyampaikan bahwa momentum "Lebaran Yatim" ini bukan sekadar rutinitas seremonial, melainkan jembatan silaturahmi untuk mempererat rasa persaudaraan dan kepedulian sosial. Kehadiran para kepala Satker dan Kepala KUA beserta istri juga menunjukkan solidnya dukungan dari seluruh lini Kemenag Pasuruan untuk menyukseskan program kemanusiaan ini.

"Kegiatan ini adalah wujud kehadiran negara dan agama dalam memberikan perhatian, kasih sayang, serta ruang inklusif bagi anak-anak yatim dan saudara-saudara kita penyandang disabilitas agar mereka terus bersemangat menatap masa depan," ujar perwakilan pimpinan Kemenag Pasuruan di sela-sela acara.

Suasana haru sekaligus bahagia tampak menyelimuti Aula Kantor Kemenag saat prosesi penyerahan santunan dilakukan. Para penerima manfaat tampak tersenyum bahagia menerima perhatian dan bantuan yang disalurkan langsung oleh para pejabat Kemenag beserta jajaran pengurus Dharma Wanita Persatuan yang mendampingi.

Melalui kegiatan ini, Kemenag Kabupaten Pasuruan berharap dapat terus konsisten menebar kemaslahatan dan menginspirasi lembaga atau masyarakat luas untuk saling berbagi dan peduli terhadap sesama.

"Bukan Sekadar Sekolah Dibungkus Madrasah!" Pesan Plt. Kep. Kemenag Ka Pasuruan dalam Sertijab Kep. MAN IC Pasuruan

PASURUAN – Suasana khidmat bercampur haru menyelimuti Ruang Multimedia MAN Insan Cendekia (IC) Pasuruan pada Rabu siang (24/6/2026). Hari ini menjadi tonggak sejarah baru bagi salah satu madrasah unggulan di Jawa Timur tersebut, seiring dilaksanakannya prosesi Serah Terima Jabatan (Sertijab) Kepala Madrasah.

​Estafet kepemimpinan resmi beralih dari pejabat lama, H. Nasrudin, S.Pd., M.Si., kepada nahkoda baru, Dr. Ahmad Zamroni, S.S., M.Pd., M.A.

​Acara dimulai dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars Madrasah yang menggema di seluruh sudut ruangan. Ruang Multimedia yang dipadati oleh para guru, staf tata usaha, serta tamu undangan mendadak hening saat prosesi penandatanganan berita acara sertijab dimulai.

​Saat pena digoreskan di atas kertas, itulah estafet babak baru dimulai. Senyum merekah di wajah H. Nasrudin, menyiratkan rasa syukur atas dedikasi yang telah ia curahkan selama memimpin. Di sebelahnya, Dr. Ahmad Zamroni tampak mantap dan siap mengemban amanah besar membawa MAN IC Pasuruan terbang lebih tinggi.

​Pesan yang  memikat dari Plt. Kepala Kemenag: "Bukan Sekadar Sekolah Dibungkus Madrasah!"

​Momentum paling berkesan terjadi saat Plt. Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pasuruan memberikan sambutan. Dengan nada bicara yang tegas namun penuh motivasi, beliau memberikan pesan mendalam yang langsung menusuk ke dada seluruh hadirin.

​"Jangan sampai kita sekadar menjadikan lembaga ini sebagai sekolah yang dibungkus dengan label madrasah. Kita harus menjadikan tempat ini sebagai madrasah yang sesungguhnya!" tegasnya.

​Beliau menambahkan bahwa "madrasah yang sesungguhnya" adalah tempat di mana keunggulan akademik berjalan beriringan dengan akhlakul karimah dan nilai-nilai spiritual yang kuat—sebuah identitas yang selama ini menjadi jiwa dari MAN Insan Cendekia.

​Babak Baru Telah Dimulai

​Dengan selesainya prosesi sertijab ini, civitas akademika MAN IC Pasuruan siap memasuki babak baru di bawah komando Dr. Ahmad Zamroni. Tantangan dunia pendidikan di tahun 2026 yang serba digital tentu menuntut inovasi tanpa henti, namun dengan tetap menjaga akar nilai islami yang kokoh.

​Selamat bertugas kepada Dr. Ahmad Zamroni, S.S., M.Pd., M.A., dan terima kasih yang tak terhingga atas pengabdian H. Nasrudin, S.Pd., M.Si. Madrasah Mandiri Berprestasi!

Perkuat Manajemen Talenta, Kepala MIN 1 Pasuruan Ikuti Pembinaan Daring Bersama Kabiro SDM Kemenag RI

 

​PASURUAN (22 Juni 2026) – Dalam rangka optimalisasi potensi dan penataan karier Aparatur Sipil Negara (ASN), Kepala MIN 1 Pasuruan mengikuti kegiatan Pembinaan Manajemen Talenta secara daring pada Senin (22/6). Kegiatan yang diinisiasi oleh Biro Sumber Daya Manusia Kementerian Agama RI ini diikuti secara terpusat dari Mini Hall Kantor Kementerian Agama (Kankemenag) Kabupaten Pasuruan mulai pukul 09.00 WIB.

​Acara ini menghadirkan Kepala Biro (Kabiro) SDM Kemenag RI sebagai narasumber utama. Pembinaan ini bertujuan untuk memberikan arah kebijakan baru terkait pengelolaan kompetensi pegawai di lingkungan Kementerian Agama agar lebih transparan, akuntabel, dan berbasis kinerja nyata.

​Pemimpin Harus Hands-On, Bukan Hands-Off

​Dalam arahannya, Kabiro SDM Kemenag RI menekankan pentingnya perubahan paradigma kepemimpinan bagi para pejabat dan kepala satuan kerja. Beliau menegaskan bahwa seorang pemimpin di era modern harus menerapkan prinsip hands-on.

​"Sebagai pejabat atau pimpinan satker, kita harus hands-on, bukan hands-off. Artinya, pimpinan wajib terlibat aktif, memahami detail persoalan di lapangan, serta mengawal langsung setiap program, bukan sekadar memberikan perintah dan lepas tangan," tegas Kabiro SDM.

​"Datamu adalah Karirmu" melalui SI-ASN / MyASN

​Selain pola kepemimpinan, poin krusial yang menjadi sorotan dalam pembinaan ini adalah digitalisasi manajemen karier. Kabiro SDM mengingatkan seluruh peserta bahwa rekam jejak digital dan validitas data merupakan kunci utama dalam pengembangan karier seorang ASN. Tagline "Datamu adalah Karirmu" digaungkan untuk membangun kesadaran kolektif.

​Setiap aparatur sipil negara diwajibkan untuk memastikan bahwa seluruh tugas, capaian kinerja, serta portofolio profesi terdokumentasikan dengan baik. Lebih dari itu, seluruh pelaporan tersebut harus diintegrasikan dan dilaporkan secara berkala melalui aplikasi MyASN (SI-ASN). Validitas data pada platform ini ke depan akan menjadi instrumen utama dalam pemetaan manajemen talenta dan promosi jabatan.

​Komitmen MIN 1 Pasuruan

​Ditemui usai kegiatan, Kepala MIN 1 Pasuruan menyatakan kesiapannya untuk segera mengimplementasikan hasil pembinaan ini di lingkungan madrasah. Penerapan manajemen talenta yang berbasis data digital ini diharapkan dapat memacu motivasi seluruh tenaga pendidik dan kependidikan di MIN 1 Pasuruan untuk terus meningkatkan kualitas kinerja demi kemajuan pendidikan madrasah.

​Kegiatan yang berlangsung di Mini Hall Kankemenag Kabupaten Pasuruan tersebut berjalan dengan khidmat, lancar, dan diikuti secara antusias oleh para peserta hingga akhir acara.

Fokus Utama: Peningkatan Layanan dan Pemantapan Regulasi Baru

 

​Rapat koordinasi yang berlangsung khidmat ini berfokus pada penyelarasan program kerja agar relevan dengan dinamika pendidikan terkini. Salah satu poin krusial yang dibahas secara mendalam adalah sosialisasi regulasi terbaru yang akan diimplementasikan pada tahun ajaran 2026/2027.

​"Evaluasi akhir tahun bukan sekadar menutup buku, melainkan batu loncatan untuk menghadirkan layanan pendidikan yang lebih prima, adaptif, dan akuntabel di tahun ajaran baru."

​Poin-Poin Strategis Rapat Koordinasi

​Untuk memastikan kesiapan madrasah, rakor kali ini memetakan beberapa agenda penting:

​Diseminasi Regulasi 2026/2027: Bedah aturan dan kebijakan pendidikan terbaru guna memastikan seluruh tenaga pendidik dan kependidikan memiliki frekuensi pemahaman yang sama.

1. ​Evaluasi Kinerja 2025/2026: Mengidentifikasi capaian program kerja setahun terakhir serta merumuskan solusi atas kendala yang sempat dihadapi.
2. ​Peningkatan Mutu Pelayanan: Penguatan komitmen pelayanan prima (excellent service) bagi peserta didik serta transparansi komunikasi dengan orang tua murid.
3. ​Pembagian Tugas Pembelajaran: Pemetaan formasi wali kelas, guru bidang studi, dan pembina kegiatan ekstrakurikuler untuk mengoptimalkan potensi akademis non-akademis siswa.

​Dengan persiapan yang matang dan pemahaman regulasi yang solid sejak dini, MIN 1 Pasuruan optimis dapat memulai tahun ajaran 2026/2027 dengan semangat baru, demi mencetak generasi islami yang unggul dan berprestasi.

Menatap Masa Depan Generasi Qurani: MIN 1 Pasuruan Selaraskan Langkah Bersama Orang Tua Wali Siswa Kelas Tahfidz

 

​PASURUAN — Ruang kelas 1A MIN 1 Pasuruan pada Sabtu pagi (20/6) terasa berbeda dari biasanya. Suasana khidmat bercampur haru begitu lekat menyelimuti ruangan. Sebanyak 28 orang tua dan wali murid duduk berjejer, membawa gumpalan harapan besar di dada mereka. Hari itu, mereka hadir bukan sekadar untuk memenuhi undangan sekolah, melainkan untuk memulai sebuah perjalanan spiritual dan akademik yang besar bagi buah hati mereka dalam Sosialisasi Program Kelas Tahfidz Tahun Ajaran 2026/2027.

​Pertemuan ini menjadi gerbang awal bagi para siswa kelas IV yang telah dinyatakan lolos melewati proses seleksi ketat. Menjadi bagian dari 28 anak terpilih tentu memunculkan rasa bangga, namun di sisi lain, sebuah tanggung jawab mulia kini resmi diletakkan di pundak madrasah dan orang tua.

​Menata Target, Membentuk Karakter

​Dalam pemaparannya yang lugas namun menyentuh hati, Kepala MIN 1 Pasuruan mengupas tuntas rancangan besar (blueprint) program unggulan ini. Mulai dari visi utama program, target hafalan yang terukur, sistem pembelajaran yang adaptif, hingga aturan kedisiplinan yang wajib ditegakkan.

​Kepala Madrasah tidak bisa menyembunyikan rasa bangganya saat menyampaikan apresiasi kepada anak-anak tangguh yang berhasil lolos seleksi. Namun, beliau mengingatkan bahwa esensi utama dari kelas tahfidz ini melampaui sekadar hafalan ayat.

​"Kami berharap Program Kelas Tahfidz ini dapat menjadi sarana untuk membentuk generasi Qurani yang seimbang. Mereka tidak hanya unggul dan fasih dalam menjaga hafalan Al-Qur'an, tetapi juga harus memancarkan akhlak mulia dan tetap bersinar dalam prestasi akademik," urai Kepala Madrasah di hadapan para wali murid yang menyimak dengan saksama.

​Sinergi dan Antusiasme yang Hidup

​Suasana ruang kelas kian hangat saat sesi tanya jawab dibuka. Alih-alih pasif, para orang tua justru menunjukkan antusiasme yang luar biasa tinggi. Berbagai pertanyaan mengalir—mulai dari teknis pembimbingan di rumah, menjaga konsistensi hafalan anak, hingga mekanisme evaluasi target yang akan dicapai. Ada gurat kecemasan khas orang tua, namun tertutupi oleh besarnya tekad untuk mendukung anak-anak mereka.

​Melalui dialog interaktif ini, keraguan berganti menjadi pemahaman yang gamblang. Kepala Madrasah menekankan bahwa kunci utama dari keberhasilan program ini ada pada kata sinergi. Madrasah menjadi laboratorium penempaan di sekolah, sementara rumah menjadi madrasah utama yang menjaga konsistensi anak.

​Menuju Generasi Berkarakter Islami

​Pertemuan pagi itu diakhiri dengan sebuah kesepahaman emosional yang kuat. Sinergi antara MIN 1 Pasuruan dan orang tua wali murid kini telah mengakar. Ada komitmen bersama yang tak tertulis untuk saling mendukung, mengingatkan, dan memotivasi.

​Dengan fondasi kemitraan yang kokoh ini, MIN 1 Pasuruan optimis bahwa Program Kelas Tahfidz Tahun Ajaran 2026/2027 ini tidak hanya akan melahirkan anak-anak penghafal Al-Qur'an yang cerdas secara intelektual, tetapi juga generasi berkarakter Islami yang siap membawa keberkahan bagi keluarga dan masyarakat luas. Perjalanan mulia itu, resmi dimulai hari ini. 

Membidik Generasi Qurani: Analisis Strategis Sosialisasi Kelas Tahfidz MIN 1 Pasuruan TA 2026/2027

 

​PASURUAN — MIN 1 Pasuruan resmi memulai langkah strategisnya dalam mencetak generasi penghafal Al-Qur'an melalui Sosialisasi Program Kelas Tahfidz Kelas IV Tahun Ajaran 2026/2027. Bertempat di ruang kelas 1A pada Sabtu (20/06/2026), kegiatan ini dihadiri oleh 28 orang tua/wali siswa yang mendampingi putra-putrinya yang telah dinyatakan lolos seleksi ketat.

​Dalam pemaparannya, Kepala MIN 1 Pasuruan menekankan bahwa program ini dirancang tidak hanya untuk mengejar target hafalan, melainkan mengintegrasikan tiga pilar utama: kualitas hafalan (tahfidz), akhlak mulia, dan prestasi akademik.

​Melihat skema yang dipaparkan, program ini memiliki potensi keberhasilan yang besar jika dianalisis menggunakan pisau analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, dan Tantangan):

​Analisis Program

​Strengths (Kekuatan):

​Sistem Seleksi Terukur: Program ini didasari oleh proses seleksi yang ketat, memastikan 28 siswa yang terpilih memiliki modal dasar dan komitmen awal yang kuat.

​Transparansi Kurikulum: Madrasah secara terbuka memetakan target hafalan, mekanisme pembelajaran, serta tata tertib sejak awal kepada wali murid.

​Weaknesses (Kelemahan):

​Beban Ganda Siswa: Menggabungkan target hafalan tinggi dengan kurikulum akademik reguler berpotensi memicu kejenuhan atau kelelahan mental pada siswa kelas IV jika manajemen waktu tidak dikawal ketat.

​Opportunities (Peluang):

​Sinergi & Antusiasme Orang Tua: Respon positif dan keterlibatan aktif orang tua dalam sesi tanya jawab menjadi modal sosial (social capital) yang besar untuk mendukung murojaah (pengulangan hafalan) di rumah.

​Diferensiasi Madrasah: Suksesnya program ini akan memperkuat posisi MIN 1 Pasuruan sebagai lembaga pendidikan Islam unggulan di daerah.

​Threats (Tantangan):

​Konsistensi Lingkungan: Inkonsistensi pendampingan di rumah dan pengaruh distraksi digital (gadget) berpotensi menghambat pencapaian target hafalan siswa.

​Membangun Sinergi, Menepis Tantangan

​Kepala Madrasah dalam sambutannya menggarisbawahi bahwa kunci dari mitigasi risiko (kelemahan dan tantangan) di atas adalah sinergi. Madrasah tidak bisa berjalan sendiri tanpa adanya ekosistem pendukung yang kooperatif di rumah.

​"Kami berharap Program Kelas Tahfidz ini dapat menjadi sarana komprehensif. Bukan sekadar mencetak penghafal, tetapi melahirkan generasi Qurani yang berkarakter Islami dan tetap bersinar di bidang akademik," ujar Kepala MIN 1 Pasuruan.

​Merespon hal tersebut, para orang tua murid menyambut hangat dan menunjukkan komitmen tinggi untuk mengawal program ini dari rumah. Melalui ruang dialog yang interaktif, kejelasan mekanis mengenai target belajar berhasil disepakati bersama.

​Catatan Analis

​Langkah MIN 1 Pasuruan melakukan sosialisasi di awal tahun ajaran adalah keputusan taktis yang sangat tepat. Dengan menyamakan persepsi dan target antara pihak madrasah dan orang tua, risiko melesetnya target hafalan dapat diminimalisir. Jika komitmen 28 orang tua ini terjaga konsisten, Kelas Tahfidz TA 2026/2027 ini diproyeksikan akan mencapai output yang optimal.

Tumbuhkan Empati, MIN 1 Pasuruan Gelar Santunan Anak Yatim dan Terapkan Nilai KBC

 

PASURUAN (20 Juni 2026) – Menjelang akhir tahun ajaran, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Pasuruan menggelar kegiatan sosial keagamaan berupa santunan kepada anak yatim yang berlangsung di aula madrasah pada Sabtu (20/6). Kegiatan mulia ini diikuti oleh seluruh siswa-siswi yatim di lingkungan madrasah, jajaran dewan guru, serta Kepala MIN 1 Pasuruan.

Suasana khidmat dan penuh haru menyelimuti ruangan saat prosesi penyerahan santunan berlangsung. Kegiatan ini dirancang tidak hanya sebagai bentuk kepedulian sosial, tetapi juga sebagai wadah untuk mempererat tali silaturahmi dan menanamkan rasa peduli sesama di kalangan warga madrasah.

Wujud Amal Ibadah dan Implementasi KBC

Dalam sambutannya, Kepala MIN 1 Pasuruan menyampaikan rasa syukur atas terselenggaranya acara ini. Beliau menekankan bahwa menyantuni anak yatim adalah salah satu amalan yang sangat dianjurkan dan memiliki keutamaan yang besar dalam Islam.

"Kegiatan hari ini bukan sekadar rutinitas sosial, melainkan bagian penting dari amal ibadah kita semua. Selain itu, ini adalah langkah nyata dalam menjalankan dan mengimplementasikan nilai-nilai Karakter Berbasis Cinta (KBC) yang selama ini kita tanamkan di madrasah," ujar Kepala MIN 1 Pasuruan.

Beliau juga menambahkan bahwa melalui program KBC, seluruh warga madrasah dididik untuk memiliki kepekaan sosial, rasa cinta, dan kasih sayang yang tulus terhadap sesama, terutama kepada mereka yang membutuhkan dukungan.

Harapan ke Depan

Acara ditutup dengan doa bersama yang dipimpin oleh salah satu guru senior, mendoakan keselamatan, keberkahan, serta kelancaran proses belajar mengajar di MIN 1 Pasuruan.

Dengan adanya kegiatan santunan ini, pihak madrasah berharap dapat memberikan sedikit kebahagiaan dan motivasi bagi para siswa yatim agar tetap semangat dalam menuntut ilmu. Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat terus konsisten dilaksanakan sebagai agenda tahunan yang membawa berkah bagi seluruh keluarga besar MIN 1 Pasuruan.