Dari Madrasah hingga Rumah Ibadah, Abdul Qodir Perkuat Wawasan Moderasi Beragama melalui Studi Komparasi di MI Terpadu Baitul Amin dan Puja Mandala.

Nusa Dua – Komitmen untuk terus memperkuat nilai-nilai moderasi beragama kembali diwujudkan dalam langkah nyata oleh Kepala MIN 1 Pasuruan, Abdul Qodir, M.Pd. Melalui kegiatan studi komparasi di MI Terpadu Baitul Amin yang dilanjutkan dengan kunjungan edukatif ke kawasan Puja Mandala, Bali, agenda ini dirancang untuk memperluas wawasan sekaligus memperkaya praktik pendidikan karakter di lingkungan madrasah.

Fokus utama dari rangkaian kegiatan ini adalah mendalami strategi penanaman sikap toleran, saling menghargai, dan hidup berdampingan secara harmonis di tengah keberagaman masyarakat Indonesia.

Sinergi Budaya Mutu di MI Terpadu Baitul Amin

Pada destinasi pertama di MI Terpadu Baitul Amin, Abdul Qodir beserta rombongan disambut hangat untuk mempelajari berbagai praktik baik (best practices) pengelolaan lembaga. Beberapa poin utama yang menjadi fokus diskusi meliputi:

1. Penguatan Budaya Mutu: Sistem tata kelola madrasah yang efektif dan efisien.
2. Inovasi Pembelajaran: Strategi penyampaian materi yang adaptif bagi peserta didik.
3. Pembinaan Karakter: Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama sejak dini kepada siswa.

Diskusi interaktif ini membuka ruang bagi kedua belah pihak untuk saling berbagi pengalaman serta memetakan inovasi-inovasi yang dapat diadaptasi guna mendongkrak kualitas layanan pendidikan di MIN 1 Pasuruan.

Menyelami Harmoni di Puja Mandala

Rangkaian studi kemudian bergeser ke kawasan Puja Mandala, sebuah kompleks ikonik yang menjadi simbol kerukunan umat beragama di Indonesia. Berdirinya rumah-rumah ibadah dari berbagai agama dalam satu area yang berdampingan menjadi contoh nyata bagaimana toleransi, dialog antariman, dan rasa saling menghormati dapat tumbuh subur dalam kehidupan masyarakat majemuk.

Kunjungan ini memberikan gambaran visual dan spiritual yang kuat mengenai pentingnya merawat kebinakaan.

Komitmen Implementasi dan Harapan Kedepan

Dalam kesempatan tersebut, Kepala MIN 1 Pasuruan menegaskan bahwa moderasi beragama tidak boleh berhenti sebagai konsep teoretis semata, melainkan harus diwujudkan dalam perilaku sehari-hari—baik di lingkungan sekolah maupun masyarakat luas.

"Madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi yang cerdas secara intelektual, matang secara spiritual, serta mampu menghargai perbedaan. Melalui kunjungan ini, kami belajar bahwa keberagaman adalah kekuatan yang harus dirawat bersama demi menjaga persatuan bangsa," ujar Abdul Qodir, M.Pd.

Beliau berharap hasil dari studi komparasi ini dapat segera diimplementasikan melalui program-program pendidikan inovatif yang menanamkan nilai toleransi, cinta tanah air, gotong royong, serta semangat persaudaraan yang erat. Melalui langkah ini, MIN 1 Pasuruan siap menjadi garda terdepan dalam membangun generasi yang berkarakter, moderat, dan harmonis.